Beleid dat leerlingen met extra ondersteuningsbehoefte benadeelt ten opzichte van overige leerlingen, is niet toegestaan. Ook is geen beleid toegestaan dat een maximum stelt aan de toelating van het aantal leerlingen dat extra ondersteuning nodig heeft. Ook beleid dat erop is gericht om voorrang te geven aan leerlingen zonder extra ondersteuningsbehoefte is niet geoorloofd.